澳門大學與陳瑞祺永援中學合辦高小語文教學演練工作坊

澳門大學教育學院與陳瑞祺永援中學於本月十八日(上星期六),在永援學校視聽室舉行了第二次教學演練工作坊。出席嘉賓有澳門大學張偉保博士、謝建成博士,永援中學校長張湧秀修女,以及中、小學部六十位教師參加是次活動。該次活動由教育暨青年局資助。

是次工作坊主題為高小語文教學演練,由澳門大學教育學院職前小學三年級學生謝展華擔任導師,而教學對象則是永援小學的二十位五年級生。經過第一部分為時四十分鐘的教學演練活動後,諸位嘉賓與永援教師進行切磋討論,共同探討任教語文科的教師應留意把握的事項。

討論氣氛非常熱烈,總結雙方的發言如下﹕一、教師需要根據所任教科目的特點來設計教學內容。如語文科中不可缺少對於讀音、生詞、句式等語文知識的教授。二、避免墜入過份著重講述補充資料的誤區,忽視了課文的存在價值,偏離了文章的主題。三、注意典故的運用、事例的選擇,避免舉例的單一化。事例應盡量合乎不同年級學生的程度、已有生活體驗、感受,令學生產生共鳴和代入情境。四、語文教師應以自身作為模範,教導學生時更需要注意用詞、語音節奏等技巧。五、在引領學生研習課文時,注意學生有否進入情境,再引領學生去思考更深化的問題。

是次工作坊,在永援校長、教師、嘉賓的積極參與、熱心抒發己見之下,圓滿結束,並達到預期的效果。

Publicado em 2006-11-21 18:19

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